5.3.3.1 Appuis dans des groupes ordinares

Cette mesure est menée à bien dans l’Enseignement Primaire et Secondaire. Elle consiste principalement en un renforcement des apprentissages instrumentaux pour les immigrants sans déphasage scolaire qui ne connaissent pas l’espagnol. D’ordinaire elle s’emploie également  avec des élèves souffrant de désavantage social avec deux années de déphasage scolaire et un bon niveau d’intégration.