3.1 Information administrative sur l’Espagne: administrations publiques et compétences
Espagne ou leRoyaume d’Espagne, est un pays membre de l’Union Européenne dont la forme de gouvernance c’est la monarchie parlementaire. Sa capitale c’est Madrid et administrativement elle se divise en:
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- 17 Comunidades Autónomas |
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Toutes les Communautés Autonomes ont leur propre page web, dans laquelle vous pouvez trouver toute l’information sur les différentes ressources publiques. La législation espagnole garantie l’accessibilité des sites web publiques, exigeant que ceux ci doivent remplir les critères minimum d’accessibilité pour les handicapés. (Loi 26/2011, du 1 août, d’adaptation normative à la Convention Internationale sur les Droits des Personnes Handicapés.) |
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SITES OFFICIELS DES COMMUNAUTÉS AUTONOMES |
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Andalousie |
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Aragon |
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Asturies |
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Baléares (Îles) |
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Canaries (Îles) |
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Cantabria |
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Castilla et León |
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Castille la Mancha |
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Catalogne |
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Extrémadure |
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Galice |
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Madrid |
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Murcie |
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Navarre |
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Pays basque /Euskadi |
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Rioja |
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Valence |
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Ceuta |
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Melilla |
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Cette division administrative implique une répartition des compétences. En Espagne les compétences politiques et administratives sont réparties sur trois niveaux différents:
1. Gouvernement Central.
- A des compétences exclusives en matière de:
- nationalité
- immigration et émigration
- relations internationales
- justice
- finances
- défense et forces armées
- Il partage de compétences avec les Communautés Autonomes en matière de:
- éducation
- santé
- logement
- emploi
- Il se charge d’élaborer les lois générales qui régissent ces matières:
2. Les Communautés Autonomes et les Villes Autonomes
- Il leur revient d’exécuter de règlementer les questions dont elles partagent les compétences avec le Gouvernement Central :
- éducation
- santé
- logement
- Il leur revient d’exécuter les questions dont les compétences reviennent exclusivement au Gouvernement Central comme l’immigration, et des questions comme l’emploi dont les compétences sont complémentaires.
- Par conséquent, le rôle des communautés Autonomes est doublé: légiférer et exécuter. En ce qui concerne l’immigration, il revient aux Communautés Autonomes de s’occuper des immigrants sur des aspects comme la santé, l’éducation et l’assistance sociale.
3. Les Gouvernements Locaux
- Les municipalités ont seulement des compétences sur des questions concernant la gestion de leur territoire, mais ils n’ont pas de compétences et ne peuvent légiférer sur des matières comme l’immigration, l’éducation, la santé ou l’emploi.
- Il revient aux municipalités de développer et gérer :
- l’attention sociale de la citoyenneté, y compris les personnes immigrantes.
- aider à la gestion des soins de santé primaires.
- collaborer avec l’administration éducative pour la construction et la maintenance des centres scolaires.
- participer à la programmation des enseignements.
- contrôler la scolarisation obligatoire et intervenir en cas d’absentéisme.
- faciliter l’information et l’assistance pour les inscriptions dans les centres scolaires.
- développer des politiques d’emploi pour favoriser l’insertion au marché du travail et l’accés à l’emploi.
- promouvoir la participation citadine de la population qui réside sur son territoire.
